jueves, 22 de febrero de 2024

CCOO RECLAMA LA IGUALDAD SALARIAL REAL

CCOO RECLAMA LA IGUALDAD SALARIAL REAL 

Con motivo del DÍA DE LA IGUALDAD SALARIAL, que se celebra el 22 de febrero, CCOO ha puesto en marcha una amplia campaña de sensibilización, bajo el lema #CorresponsablesparaGanarMás, sobre la necesidad de seguir avanzando en la eliminación de las brechas de género.

Gracias a políticas clave que hemos impulsado desde CCOO, como la subida del Salario Mínimo Interprofesional (SMI), la reforma laboral, o el V AENC (Acuerdo por el Empleo y la Negociación Colectiva), la igualdad avanza en nuestro país, también en lo que se refiere en materia de retribuciones.

Las propuestas y políticas defendidas por el sindicato en las mesas de diálogo social y en las empresas ha hecho posible que la brecha salarial de género se haya reducido año tras año desde 2018, hasta situarse en 2022 en el 18,6%. Según el informe elaborado por CCOO "Con más avances sin brechas"

Y en las universidades españolas, en base al informe elaborado por el Ministerio, la CRUE y la ANECA, cuando hablamos del PDI, no podemos pasar por alto lo siguiente:

1- Brecha salarial de género (BSG). La Brecha Salarial Global del Sistema Universitario Público Español tiene un valor medio de un 12,7%, procediendo el grueso de esta brecha, fundamentalmente, de los complementos salariales, donde la brecha alcanza el 19,1% y más reducida en el salario base (1,8%). Es importante destacar que los complementos constituyen la forma a través de la cual se retribuyen los méritos investigadores y de participación en proyectos o actividades de investigación, formación o gestión. Y son estos complementos los que suponen el mecanismo a través del cual se configura la discriminación salarial entre hombres y mujeres.

La brecha salarial para el salario base percibido por hombres y mujeres en las universidades públicas españolas se sitúa, en media, en el 1,8%.

En términos generales, puede decirse que en los complementos se podrían destacar algunas diferencias significativas. La brecha salarial de género media en los complementos retributivos toma valores mayores que cero para todos ellos. Destacan los elevados valores de la brecha media en los complementos por sexenios (28,5%) y, sobre todo, por proyectos (47,3%). En ambos casos se trata de complementos ligados a la progresión en la carrera académica. Un porcentaje muy importante del PDI, por ejemplo, no cuenta con ningún sexenio y ello es más acusado en el caso de las mujeres (el 65,5% de las mujeres y el 59,6% de los hombres). Además, se observa que la brecha de género.

2- Brecha salarial por edad:  Al inicio de la carrera del PDI no hay apenas diferencias salariales, pero a medida que avanza la carrera profesional, en concreto entre los 30-39 años, la brecha tiende a su máximo coincidiendo con la edad de mayor acceso a la carrera docente. Es importante señalar que coincide con la franja de edad en la que las mujeres y los hombres suelen iniciar proyectos familiares, pero son las segundas las que ven su carrera y sueldo afectados por ello.

 

¿Y QUÉ PASA CON EL PTGAS? 

Desgraciadamente, en su informe, ni el Ministerio, ni la CRUE, ni la ANECA parecen haberse preocupado de hacer un análisis de situación en el ámbito del PTGAS, ignorando la situación de este colectivo, lo cual es completamente incomprensible y una falta de respeto hacia el PTGAS. Porque en base a otros informes, si bien es cierto que la brecha salarial es ligeramente inferior debido fundamentalmente a la ausencia de complementos salariales, ésta sigue existiendo.

La UPV/EHU tampoco es una excepción y sufrimos, según las conclusiones de la auditoría retributiva realizada por la Dirección para la Igualdad, una brecha salarial donde las mujeres trabajadoras ganan un 7% menos que sus colegas hombres, siendo ésta de un 7,4% para el PDI y de un 6,4% para el PTGAS.

Desde CCOO exigimos políticas que verdaderamente apuesten por una conciliación corresponsable evitando tener que elegir entre vida laboral y vida personal.


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martes, 20 de febrero de 2024

CONTRATO RELEVO FUNCIONARIADO Y MÁS

CONTRATO RELEVO FUNCIONARIADO Y MÁS

El ministro Escrivá se compromete en la culminación del Acuerdo Marco para una Administración del siglo XXI, empezando por la jubilación parcial y la clasificación profesional

En la comisión de seguimiento celebrada ayer, 19 de febrero, el ministro Escrivá acordó con los sindicatos calendarizar las materias para poder culminar en este año el Acuerdo Marco, priorizando la jubilación parcial y la clasificación profesional, además del resto de materias, como son la implantación de la jornada de 35 horas o la mejora del empleo público.

El Área Pública de CCOO ha insistido en la necesidad de culminar el cumplimiento del Acuerdo marco e iniciar la negociación de un nuevo acuerdo de legislatura. Tras un análisis pormenorizado de las materias que están pendientes de desarrollo del acuerdo marco, ambas partes ponen el enfoque en la implantación de la jubilación parcial para el personal funcionario, la necesidad de la mejora del empleo público y rejuvenecimiento de las plantillas, el desarrollo de la clasificación profesional o las 35 horas, entre otras.

El ministro ve factible y de justicia la implantación de la jubilación parcial en el mismo marco que el resto de las personas trabajadoras, así como la culminación de todas y cada una de las materias del Acuerdo Marco.

En este sentido, el Ministerio ya está trabajando en un análisis de la situación del empleo público, necesidades de perfiles profesionales y dimensionamiento de las plantillas, para poder aplicar materias tan importantes como la clasificación y carrera profesional, evaluación del desempeño, teletrabajo o jornada laboral.

Respecto al incremento del 2%, insiste que es objeto de PGE 2024 y que en cualquier caso se cumplirá, como ya ha pasado con el resto de incrementos recogidos en el Acuerdo.

La parte social ha instado a que el Gobierno debe arbitrar las fórmulas legislativas adecuadas para hacer efectiva la subida de 2024 sin tener que esperar a la ley de Presupuestos Generales del Estado.

 

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¡CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE QUINQUENIOS YA!

¡CONVOCATORIA EXTRAORDINARIA DE QUINQUENIOS YA!


CCOO sigue consiguiendo avances en los derechos del personal a parcial. Pese a que la UPV/EHU hace todo lo posible por retrasar la llegada de mejoras laborales a su personal, los juzgados respaldan nuestros argumentos y se empeñan en darnos la razón.


Una muestra más de la eficacia de nuestra acción sindical que, tras la sentencia estimatoria del TSJPV sobre el derecho del personal a jornada parcial de la UPV/EHU a presentarse a quinquenios [1] y, a pesar de que la UPV/EHU no cambia de modus operandi ya que la ha recurrido, hemos recibido el pasado 14 de febrero Auto de la Sala de lo Social del Tribunal Superior del País Vasco por el que estima la solicitud de ejecución provisional de la sentencia de CCOO,


“requiriendo a la UPV/EHU a que proceda a evaluar los quinquenios del personal a tiempo parcial permanente y temporal, con efectos a 2022, retrotrayendo el procedimiento establecido en las resoluciones de 4 de diciembre de 2023, por la que se establece la convocatoria de evaluación de los quinquenios del personal temporal y permanente, a fin de posibilitar la participación en dicha convocatoria del personal de la UPV/EHU temporal y permanente a tiempo parcial y, de resultar positivas dichas evaluaciones, posponiendo los efectos económicos a la sentencia que dicte la sala Cuarta en el recurso de casación pendiente frente a la sentencias de esta sala en el recurso 527/2023.”

 

Dado que dicho auto debe ser ejecutado inmediatamente, hemos instado al Vicerrector de PDI y Secretario General a que se nos proporcione información sobre la marcha de este proceso, que debe culminar con la publicación de una convocatoria extraordinaria de quinquenios a la que el personal afectado podrá presentarse. Estamos hablando de, por ejemplo, los LIUs a parcial, el Profesorado Asociado o el Profesorado Sustituto a Parcial.

 

Como se indica en el Auto, el pago de las cantidades correspondientes deberá efectuarse a la publicación de la futura sentencia por parte del Tribuna Supremo, que esperamos sea estimatoria ya que, de momento, no es firme.

 

CCOO está en contra de la parcialidad no deseada en la UPV/EHU pero, mientras se consigue este objetivo, reclama el derecho a la no discriminación en las condiciones de trabajo del personal a jornada parcial. Además debemos recordar que la contratación a parcial se concentra mayormente entre las mujeres acentuando la brecha salarial de género.


CCOO exige a la UPV/EHU que no retrase ni un minuto mas, como suele hacer, la llegada de mejoras en las condiciones laborales del personal a parcial y ponga en marcha inmediatamente todos los recursos necesarios para la publicación de esta convocatoria extraordinaria.

 

¡Y AHORA A POR LOS SEXENIOS!

 

CCOO ES EFICAZ EN LA DEFENSA DE TUS DERECHOS

 

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lunes, 19 de febrero de 2024

ESTATUTO PDI: VUELTA A LA NEGOCIACIÓN

Se reactiva la negociación del Estatuto del PDI

CCOO reclama abordar de forma integral la realidad del personal docente e investigador de las universidades públicas


El viernes 16 de febrero se ha celebrado una reunión en el Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades con el objeto de retomar la negociación del Estatuto del PDI y dar cumplimiento a la Disposición Final Décima de la LOSU, que obliga al Gobierno a presentar al Congreso de los Diputados un proyecto de Ley del estatuto del personal docente e investigador universitario. La reunión ha sido presidida por el Secretario de Estado de Ciencia, Innovación y Universidades, Juan Cruz Cigudosa García, y ha contado con los representantes sindicales.


El objeto de la reunión ha sido triple:

  1. Constituir una mesa de negociación del ámbito universitario con las partes presentes en la reunión.

  1. Abordar el marco general de negociación del Estatuto del PDI.

  1. Presentar por parte de las organizaciones sindicales aquellas cuestiones que consideran prioritarias para ser abordadas en esta mesa.


En relación con el Estatuto del PDI:

  1. Se ha consensuado un borrador de calendario de negociación que contempla reuniones mensuales, en principio hasta el próximo mes de junio. La primera reunión tendría lugar a mediados del mes de marzo.

  1. Se ha definido el método de trabajo a seguir. En este sentido, y tal y como desde CCOO reclamamos en la fase anterior, se va a abordar de forma íntegra el documento de trabajo frente al trabajo por materias que planteó el Ministerio en la fase anterior (que finalizó hace más de uno año, el 31 de enero de 2023, como consecuencia de la prioridad que se dio a la LOSU por parte del Ministerio). En este sentido, el Ministerio se ha comprometido a remitir a las organizaciones sindicales con tiempo suficiente un primer borrador de trabajo para empezar a trabajar sobre su contenido en la próxima reunión del mes de marzo. 

    Ante la manifestación del Ministerio de que en este proceso se deben considerar las aportaciones y consideraciones que puedan llegar desde otros actores, desde CCOO entendemos que éste es un ámbito de negociación colectiva que afecta de forma directa a las condiciones de trabajo del PDI, por lo que cualquier consideración externa a dicha mesa afecta, si así lo entiende, a la administración.

  1. Se ha alcanzado un compromiso para revisar y actualizar el reglamento de funcionamiento de la mesa.


Como prioridades, CCOO ha señalado, entre otras, las siguientes:

  1. Creación y reconocimiento de la Mesa Sectorial de Universidades en el ámbito de la Mesa General de Empleados Públicos como fórmula legal necesaria para garantizar la efectividad de los acuerdos que se alcancen en el ámbito de la negociación colectiva, que debe ir más allá del Estatuto del PDI y abarcar otras materias y colectivos.

  1. Modificación de la normativa estatal de retribuciones (Real Decreto 1086/1989, de 28 de agosto, sobre retribuciones del profesorado universitario y demás normativa) con el objeto no sólo de actualizar cantidades y conceptos, sino de eliminar las discriminaciones existentes entre el profesorado permanente y el temporal y las vinculadas al tipo de dedicación (tiempo completo y tiempo parcial).

  1. Necesidad de un Estatuto del Personal Investigador con pleno reconocimiento de los derechos laborales y de actividad para este colectivo y garantizando una homologación de las condiciones reflejadas en las diferentes convocatorias con independencia del ámbito (estatal, autonómico o de las propias universidades). Se debe garantizar la plena integración del personal investigador.

  1. Plan de choque para el rejuvenecimiento de las plantillas universitarias. En los próximos 10 años accederán a la jubilación, dependiendo de los colectivos y figuras de contratación, entre el 35 y el 55% de las plantillas.

  1. Desarrollo normativo de la LOSU en todo aquellos que afecta a las condiciones de trabajo de las plantillas universitarias, siempre en el marco de la negociación colectiva.

  1. Revisión del contenido del Proyecto de del Real Decreto por el que se regula la organización de los Departamentos universitarios por la vía de la negociación colectiva toda vez que su contenido afecta a las condiciones de trabajo.

  1. Pleno desarrollo de la carrera profesional de todos los colectivos de PDI y PTGAS.

  1. Revisión de los criterios de acreditación y evaluación planteados por la ANECA y necesidad de que sean participados por la representación sindical.


En esta misma reunión se trataron otras cuestiones como son:

  1. La necesidad a abordar medidas para una reducción real de la temporalidad y la precariedad del PDI, más allá del Programa Integra (que contempla crear un máximo de 4.200 plaza de Profesorado Ayudante Doctor), y que se extiende a la totalidad de figuras (asociados, visitantes, predoctorales, etc.).

  2. Equiparación de las condiciones laborales y salariales entre el PDI funcionario y laboral en el marco definido por la LOSU.

  3. Clarificación del tratamiento de la cuestión de las cuotas patronales de las figuras investigadoras. La cuestión se ha planteado en relación a la actual situación de las figuras de contratación Margarita Salas y María Zambrano, pero sería extensible a otras figuras. La propuesta plantada por CCOO de que esta cuestión quede claramente regulada en futuras convocatorias de cualquier figura investigadora ha sido asumida por el Ministerio.

  4. Necesidad de evitar que la figura del Profesorado Sustituto se convierta en la nueva figura precaria de contratación en las universidades.

 

Valorando positivamente la reactivación de la negociación del Estatuto del PDI, CCOO considera que estamos ante una regulación necesaria pero que en modo alguno agota el marco de la necesaria negociación colectiva dentro de un marco estable regulado y reconocido por todas las partes. Y todo ello con el objetivo de mejorar las condiciones de trabajo de todo el personal de las universidades.




viernes, 16 de febrero de 2024

SEGUNDA REUNIÓN GRUPO DE TRABAJO LOSU

SEGUNDA REUNIÓN GRUPO DE TRABAJO LOSU 

Comisión del plan de financiación de las universidades públicas españolas. Artículo 55.2 de la Ley Orgánica 2/2023, de 22 de marzo, del Sistema Universitario

 

El jueves 15 de febrero ha tenido lugar la segunda reunión del grupo de trabajo para el desarrollo de la LOSU, presidido por el Secretario General de Universidades y con representación de Comunidades Autónomas (CC.AA.), CRUE y las organizaciones sindicales más representativas.


En esta reunión se ha valorado una serie de propuestas de actuación con el objetivo, en palabras de la representación ministerial, de luchar contra la precariedad y la temporalidad del PDI de las universidades públicas españolas al entender que sólo el 15% de dichas universidades cumplen con el requisito de una temporalidad inferior al 8% en los términos exigidos por la propia LOSU. En todo caso, las partes hemos acordado que el debate de la aplicación de la LOSU no se puede limitar únicamente a esta cuestión, al quedar otras muchas cuestiones pendientes que deberán ser abordadas en futuras reuniones (dedicación, financiación, PTGAS, etc.)


En esta reunión se ha tomado en consideración el documento presentado por el Ministerio denominado “Propuesta de acciones para facilitar la operatividad de las universidades públicas para implementar la LOSU en el ámbito del PDI”. Para ello se han planteado dos propuestas:


  1. El denominado “Programa Integra” cuyo objetivo fundamental es la incorporación de 4.200 nuevos profesores/as ayudantes doctores/as al entender el Ministerio que esta figura facilita el rejuvenecimiento y la consolidación de las plantillas universitarias. Respecto a este programa:

  • Las plazas se irían ofertando entre el curso 2024/2025 y el 2027/2028.

  • El Ministerio ha propuesto asumir la financiación de 1/3 de las plazas (1.364 en el curso 2024/2025), mientras que las CC.AA. asumirían los 2/3 restantes en los siguientes cursos. Realmente, lo único garantizado sería la aplicación del primer año (1.364 plazas), estando condicionado el resto de plazas del segundo y tercer curso al acuerdo y voluntad de las CC.AA., no siendo, en estos momentos, de obligado cumplimiento.

  • La delimitación de las plazas de profesorado ayudante doctor por CC.AA. se acordará entre el Ministerio y las CC.AA.; luego cada CCAA definirá juntamente con las universidades de su responsabilidad la distribución de las plazas y su despliegue temporal.

  • El de este programa estaría incluido dentro del objetivo de alcanzar al menos el 1% del PIB en los presupuestos universitarios.

  • La concreción de las plazas y la temporalidad en su convocatoria podrá adaptarse a las necesidades de las universidades.

Este capítulo, ante las discrepancias de las CC.AA., que han reclamado que la corresponsabilidad en la financiación se sitúe en el 50% de las plazas a financiar por cada parte, ha quedado aplazado hasta una próxima reunión a mantener antes de que finalice el mes de febrero.


  1. La modificación de la LOSU mediante una Disposición Adicional a incorporar, en principio, a la Ley de Enseñanzas Artísticas Superiores (en trámite de presentación de enmiendas en este momento) que consistirá en:

  • Ampliar el plazo para la adaptación de los Estatutos de las universidades de 2 a 3 años.

  • Establecer como período máximo de implementación de las medidas contempladas en las disposiciones transitorias séptima (Proceso de estabilización de plazas de Profesoras y Profesores Asociadas/os de las universidades públicas) y décimo segunda (Adaptación del régimen de dedicación del personal docente e investigador permanente) al final del curso académico 2027-2028 (se entiende por ello junio de 2028). Esto supone que:

    • Los procesos de estabilización, inicialmente previstos para el 31 de diciembre de 2024, se podrían demorar, si así lo considera la universidad convocante, hasta junio de 2028.

    • Esto puede conllevar una ampliación de la duración de los actuales contratos 6+6 y 5+5 de profesorado asociado en función del nuevo calendario de aplicación.

    • Por otro lado, la aplicación de las dedicaciones máximas para el PDI a tiempo completo contempladas en la LOSU (240 horas, excepto la figura de Ayudante Doctor LOSU que tendría 180) se retrasaría del inicio del curso 2024/2025 al inicio del curso 2028/2029.

  • Las universidades públicas establecerán, a través de sus respectivos órganos de gobierno, el marco temporal específico de las actuaciones que resulten precisas para garantizar la adecuada implementación en cada universidad de lo dispuesto en el apartado anterior. Cada propuesta temporal deberá ser comunicada para su conformidad y seguimiento a la Comunidad Autónoma correspondiente, así como al Ministerio con competencia en materia universitaria.

  • Las universidades podrán modificar, con la decisión de sus respectivos órganos de gobierno y de negociación los acuerdos que en materia laboral hubieran alcanzado respecto de los plazos señalados para los procesos que hacen referencia a las disposiciones transitorias séptima y décimo segunda de la LOSU con la finalidad de adecuarlos a los nuevos plazos.


Y, sin figurar en el orden del día, las CC.AA. han planteado la cuestión de la compatibilidad del profesorado sustituto con otros contratos de trabajo, públicos o privados.


Como ya señalamos en el anterior comunicado, CCOO celebra que la nueva ley ponga encima de la mesa uno de los más graves problemas de la universidad pública española: la precariedad de su profesorado. Sin embargo, hemos manifestado nuestra desconfianza ante las medidas propuestas toda vez que:


  1. No se cuantifica el importe del programa INTEGRA y los efectos reales que el mismo va a tener sobre los presupuestos universitarios. No estamos hablando simplemente de “crear” 4.200 plazas de Ayudantes Doctores. Este profesorado, junto con el que ya presta servicio con carácter temporal en las universidades públicas tiene derecho a la estabilización y a la carrera profesional. Y esto supone una afectación directa a los presupuestos de las universidades de forma permanente. En este sentido, hemos reclamado que se establezca de manera clara que la financiación de este programa no supondrá una minoración de los presupuestos reales de las universidades públicas.


  1. No se debe utilizar para transformar actuales plazas de profesorado asociado en plazas de ayudante doctor. La estabilización de dicho profesorado asociado ya se contempla en la LOSU y no garantizar que se trate de plazas nuevas “reales” vaciará de contenido el objetivo del programa.


  1. Entendemos que las soluciones deben afectar al conjunto de figuras precarias. En este sentido hemos solicitado, sin éxito, que la extensión en el tiempo para la estabilización del profesorado temporal se extendiese a figuras como el profesorado Visitante, cumpliendo siempre los requisitos establecidos en la normativa de aplicación.


  1. Las propuestas de acción se centran en las supuestas necesidades de las universidades, olvidando los derechos y realidades del profesorado afectado, que verán variar su derecho a la estabilización y a la dignificación de sus condiciones de trabajo no en base al articulado de la ley, sino en función del criterio que en cada caso aplique cada universidad al ampliarse de forma desproporcionada los plazos de aplicación.


Y CCOO se ha opuesto frontalmente:

  1. A la modificación de la Disposición Transitoria 12ª, al entender que no sólo no existe conexión con el objetivo de luchar contra la precariedad de los puestos de trabajo, sino que ahonda en la misma y va a generar mayores desigualdades al permitir prolongar de manera injustificada dedicaciones superiores a las 240 horas para el profesorado a tiempo completo y perpetuar la doble escala de dedicación para el profesorado Ayudante Doctor en función de si el contrato se ha firmado antes de la entrada en vigor de la LOSU (240 horas) o después (180 horas).

  2. A que ni tan siquiera se contemple la posibilidad de modificar acuerdos que hayan surgido en el ámbito de la negociación colectiva en el marco de otros ámbitos universitarios de decisión. En este sentido hemos logrado que se contemple que la modificación de los acuerdos de aplicación y desarrollo de la LOSU que se hayan alcanzado, requiera el acuerdo de los ámbitos donde dichos acuerdos se hayan firmado.


Es necesario un cambio en las políticas y gestión universitarias que garanticen unas condiciones de trabajo estables y dignas para sus trabajadores y trabajadoras, elemento necesario para la prestación de un servicio público universitario de calidad. Por todo ello, CCOO hace un llamamiento a la responsabilidad de todos los actores con capacidad de decisión para afrontar de una vez por todas la situación real de las universidades. Los trabajadores y trabajadores no pueden esperar más y necesitan ver acciones reales de cambio de rumbo.

 

 

 

 

jueves, 15 de febrero de 2024

LA CONCILIACIÓN PUEDE ESPERAR

LA CONCILIACIÓN PUEDE ESPERAR

 

En 2018, la Dirección para la Igualdad elaboró el III Plan de Igualdad de la UPV/EHU (2019-2022) que establecía una serie de acciones entre las que se encontraba el desarrollo de una Guía de Conciliación. Sin embargo, estamos en 2024 y no existe un informe que analice su ejecución. Por lo tanto, se desconoce si el Plan llegó a cumplirse y en qué medida.

Por si este punto de partida no fuera suficientemente desalentador, el pasado 12 de febrero, la Dirección de Igualdad presentó a los representantes del personal, un borrador del IV Plan de Igualdad de la UPV/EHU, que, no solo llega tarde, sino que se trata de una mera copia del III Plan y no está adaptado a las exigencias del RD 901/2020, de 13 de octubre, por el que se regulan los planes de igualdad y su registro.


Carece de aspectos tan básicos como:

  • Conclusiones derivadas del Diagnóstico de situación

  • Presupuesto para su ejecución

  • Objetivos cualitativos y cuantitativos con acciones concretas

  • Órganos responsables de su cumplimiento

  • Plazos de ejecución

  • Indicadores cuantitativos y cualitativos de resultados, así como un sistema de seguimiento

Ante esta situación, CCOO ha exigido que se presente un nuevo borrador que cumpla con los requerimientos legales.

Esta dilación injustificada en la realización del IV Plan de Igualdad, así como el incumplimiento de acciones previstas en el III Plan de Igualdad tiene efectos negativos en nuestras condiciones laborales. Como ejemplo, todavía está pendiente una de las acciones previstas desde el 2019: la elaboración de una Guía de Conciliación. La Dirección para la Igualdad presentó una Guía que, en la actualidad, sigue sin estar completa, ya que no está actualizada y contiene numerosos errores, todos en perjuicio del personal. [1]

Y mientras tanto, y con la excusa de esperar a finalizar la Guía, el Equipo Rectoral no ha permitido ningún avance en esta materia. Ya lo denunciábamos en el 2021. [2]

En una reunión del pasado diciembre, la Dirección para la Igualdad solicitó a los sindicatos que presentáramos propuestas de mejora de las medidas sobre conciliación en la UPV/EHU.

CCOO presentó un documento con nuestras propuestas en enero.

Sin embargo, en la reunión de la Comisión Intersectorial de Igualdad del 12 de febrero, pudimos comprobar que la Administración no había analizado las propuestas de los sindicatos ni elaborado una propia, dejando este tema pendiente, para una futura reunión a mediados de marzo.

Como si la conciliación pudiera esperar. Como si las circunstancias vitales que nos hacen necesitar tiempo para cuidar o necesitar de otros para ser cuidados, se pudieran planificar y dejar…para luego, para cuando al Equipo Rectoral le venga bien abordar esta materia.

Dadas las circunstancias actuales en la UPV/EHU, poco propicias a facilitar al personal la necesaria flexibilidad para poder cuidar y ser cuidados, si necesitas hacer uso de alguna medida relacionada con la conciliación, ten en cuenta que la Guía publicada en la web no está actualizada y contiene numerosos errores.

Por ello, te recomendamos que te pongas en contacto con CCOO para que te informemos sobre tus derechos.



Cuando el presupuesto importa

 

El Gobierno Vasco acaba de aprobar la Estrategia 2030 para la Igualdad de Mujeres y Hombres en la CAE, declarando que: “Euskadi aspira en esta década a ser vanguardia y referencia reconocida entre las sociedades más avanzadas en materia de igualdad”

Mientras tanto, no tan lejos de Lakua, en la UPV/EHU, la única institución pública de educación universitaria en la CAE, no hay Plan de Igualdad.

Como si el objetivo de la Igualdad pudiera no ser una prioridad para la UPV/EHU, como si no estuviéramos obligados a ser también referente y vanguardia en la sociedad vasca, se ha dejado que el tiempo y los años pasen, sin realizar un nuevo Plan, acorde a la situación actual y la normativa de referencia, el RD 901/2020, de 13 de octubre, por el que se regulan los planes de igualdad y su registro, que obliga a negociar un Plan de Igualdad con los representantes del personal, al mismo nivel que un Convenio Colectivo.

Cada año, se elaboran los Presupuestos de la UPV/EHU. Sin embargo, ¿Por qué el Plan de Igualdad se deja para luego? ¿De qué nos sirve tener una Rectora si no tiene entre sus prioridades alcanzar la igualdad entre mujeres y hombres?

Se acerca la fecha del 8 de marzo y en el acto institucional, la Rectora se pondrá una chapita morada para visibilizar un compromiso, que no es real, que es postureo y que no se materializa en una prioridad que ha de formar parte de los objetivos estratégicos de la UPV/EHU.

Para evidenciar prioridades, nada más clarificador que acudir a los Presupuestos. En el 2023, la cantidad destinada a actividades de la Dirección de igualdad fue de 60.800€. La misma cantidad, al menos, desde el 2013, que es el último presupuesto que está disponible en el Portal de Transparencia de la UPV/EHU. En los últimos 10 años no se ha modificado esta cantidad, que con relación al presupuesto global de la UPV/EHU en el 2023, supone un 0,01%.

Así, mientras en estos últimos 10 años el presupuesto global de la UPV/EHU se ha incrementado en un 25,8%, la cantidad consignada para la Dirección de Igualdad no ha aumentado ni un euro.

Mientras tanto, en una Administración paralela, La Estrategia 2030 para la Igualdad de Mujeres y Hombres presentada por el Gobierno Vasco establece el compromiso de que las administraciones públicas destinen “como mínimo” el 1,5% de su presupuesto anual al desarrollo de políticas de igualdad.

El presupuesto consignado (60.800 €) para el desarrollo de políticas de Igualdad en la UPV/EHU es directamente proporcional a su relevancia para este Equipo rectoral.

¡No hay recursos para la Igualdad, el presupuesto se acabó!


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lunes, 12 de febrero de 2024

¡EL PDI VOLVEMOS A MOVILIZARNOS!


Ante la cerrazón de la dirección de la UPV/EHU y del Gobierno Vasco,

¡el Personal Docente e Investigador volvemos a movilizarnos!

 

La mayoría de los problemas que nos empujaron a hacer huelga y movilizarnos en la UPV/EHU en el primer cuatrimestre de este curso persisten en este inicio del segundo cuatrimestre. A lo largo de estas semanas hemos mantenido dos reuniones negociadoras pero el rectorado se mantiene en una postura completamente cerrada a tratar las propuestas presentadas por los sindicatos. Destaca especialmente la obstinación mostrada ante nuestras propuestas de mejora de las condiciones laborales del profesorado sustituto.


Durante las movilizaciones y huelgas del primer cuatrimestre del curso académico los sindicatos denunciamos los problemas estructurales, así como una precarización y empeoramiento de las condiciones laborales de algunos colectivos del PDI en la UPV/EHU que tienen como problema raíz la falta de una financiación suficiente para la universidad. Así, nuestras principales reivindicaciones consistieron en acabar con la precarización del profesorado sustituto, la recuperación del poder adquisitivo de todo el personal, el descenso de la carga docente y, en general, el aumento de la financiación de la Universidad. Ante esto los pasos que han dado el rectorado y el Gobierno Vasco han sido muy escasos. No quieren hablar de modificar el Decreto 41/2008 por el que se fijan los salarios de miseria del profesorado sustituto, no quieren saber nada de la recuperación del poder adquisitivo del personal de la UPV/EHU, ni de la actualización de los complementos adicionales del Personal Docente e Investigador que llevan congelados desde 2006, acumulando ya una pérdida retributiva superior al 30%. Ignoran y no acatan las sentencias que traen mejoras en los derechos y condiciones laborales de las personas trabajadoras (retribuciones del personal investigador, sexenios para todo el PDI, quinquenios para el personal a parcial...). Y aún está por ver qué planteamiento nos hacen respecto a las jubilaciones tras conocer recientemente una resolución judicial que ha sido favorable a los intereses del personal y que, sin embargo, la dirección de la UPV/EHU ha decidido recurrir. Las alusiones que desde la dirección se hacen a la negociación, en la práctica, se quedan en nada considerando los ejemplos citados.


Las propuestas del Rectorado supuestamente encaminadas a poner solución a las precarias condiciones del profesorado sustituto siguen excluyendo su contratación a jornada completa en las sustituciones del profesorado a tiempo completo, y siguen negándose al reconocimiento y pago del resto de actividades que desarrolla el profesorado sustituto a tiempo parcial (preparación de clases, formación, gestión vinculada a la docencia, etc.). Su única propuesta consiste en una modificación del convenio que permita que, en determinadas circunstancias, en vez de hacerse sustituciones puedan crearse plazas de profesorado ayudante doctor con cargo a las jubilaciones previstas en los departamentos para los próximos 3-5 años si surge la necesidad de una nueva sustitución y la ratio de dedicación en del departamento no es inferior al 90%. También contemplan el caso de que no exista previsión de jubilaciones a medio plazo en el departamento si se cumple que en la sección y área de Conocimiento en la que surge la necesidad de una nueva sustitución, la ratio de dedicación es superior al 95% y en el conjunto del departamento no es inferior al 90%. En cualquier caso, la posibilidad de crear nuevas plazas estaría condicionada a la disponibilidad presupuestaria y a la negociación anual de un número máximo, que para el caso del curso 2024/2025 sería de 30 plazas.


Esta propuesta, sin embargo, no ataca el fondo del problema, que es la situación de precariedad del profesorado sustituto a parcial. Como se ha demostrado, el profesorado sustituto es y seguirá siendo necesario y parecen querer condenarlo a seguir recibiendo unos salarios de miseria.


Con lo expuesto anteriormente y junto a la aplicación del nuevo plan de dedicación JARDUN, se reducirán las ratios dedicación/capacidad de la mayoría de los departamentos y se incrementará la carga docente de la inmensa mayoría del profesorado. Todo ello perjudicará a la calidad, investigación y gestión de la enseñanza.


Desde la huelga de octubre, la UPV/EHU y el Gobierno Vasco han perdido un tiempo precioso para dar una salida digna a este conflicto laboral. El 18 de octubre solicitamos una reunión tanto a la Rectora como al Consejero del departamento de Educación del Gobierno Vasco para abordar estas cuestiones. Sin embargo, el Gobierno Vasco no ha respondido, prefiriendo dar la espalda a los sindicatos que representan al personal de la UPV/EHU. Y en lo que respecta a la UPV/EHU, ésta se ha tomado demasiado tiempo para acceder a reunirse con los sindicatos para trabajar en estas cuestiones y, cuando lo ha hecho, no ha ofrecido propuestas que solucionen el problema.


Mientras tanto, no se aprecian grandes avances en materia de financiación de la Universidad pública, tal y como indica la LOSU, que establece llegar al 1% del PIB para el año 2030. Lo que no vamos a permitir es que la financiación de la UPV/EHU se pague a costa de las condiciones y derechos laborales del personal.


Ante ello, los sindicatos LAB, CCOO, STEILAS y ELA consideramos imprescindible retomar las movilizaciones. Por eso, en los próximos días, iniciaremos un nuevo ciclo de movilizaciones en protesta por la actitud inmovilista del equipo rectoral y del Gobierno Vasco y en defensa de los derechos y condiciones laborales del personal de la UPV/EHU.


12 de febrero de 2024